
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Il atteste que son titulaire maitrise les compétences, aptitudes et connaissances permettant l'exercice du Métier de Formateur Professionnel.
Le TP est composé de 4 certificats de compétences professionnelles (CCP) qui peuvent être validés séparément dans un délai de 5ans. Chaque CCP atteste que son titulaire maitrise un ensemble cohérent de compétences, aptitudes et connaissances permettant l'exercice de l'activité correspondant au titre visé.
CCP1: Concevoir et préparer la formation
CCP2 : Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
CCP3 : Accompagner les apprenants en formation
CCP4 : Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises

Nos actions de formation sont certifiées par la Deets et financées par le Pôle emploi, le CPF, la Région, les OPCO et Transition pro.
Financement
RNPC-37275 NIVEAU 3 (CAP)
PROGRAMME DE LA FORMATION
Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants (CCP2)
Concevoir et préparer la formation (CCP1)
- Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
- Evaluer les acquis de formation des apprenants
- Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage
- Elaborer la progression pédagogique d’une formation
- Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité multimodale à partir d'une demande
- Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité
Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale desentreprises (CCP4)
Accompagner les apprenants en formation (CCP3)
- Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
- Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours
- Tutorer les apprenants à distance
- Accompagner le développement professionnel des apprenants
- Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
- Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
- Analyser ses pratiques professionnelles
STATUT DE LA FORMATION EN HYBRIDE
Distanciel + présentiel
1 jour en formation – 4 jours en entreprise (par semaine).
1 semaine en formation toutes les 5 semaines.
En contrat d’apprentissage ou contrat de professionnalisation.
OUTILS PÉDAGOGIQUES
1 jour en formation – 4 jours en entreprise (par semaine).
1 semaine en formation toutes les 5 semaines.
En contrat d’apprentissage ou contrat de professionnalisation.
ADMISSION
Conditions d’accès
Par le biais d’un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation, à l’issue d’un entretien de motivation.
Accompagnement
- Définition de votre projet professionnel.
- Ateliers de techniques de recherche d’entreprises.
- Coaching.
Formation continue
- Par groupe de 10 apprenants
- En salle et à distance en visioconférence
- Continue sur 4 jours / semaine
- Période de stage en entreprise
Formation accessible en sur-mesure
- En individuel
- Selon un planning défini
- Entièrement à distance sur demande
- Sous contrat d’apprentissage (alternance 1 à 2 jours / semaine)
Débouchés Professionnels
A l’issue de cette formation, le candidat sera en mesure de travailler dans tous les secteurs.
Il pourra exercer les métiers suivants :
- Le secteur d'activité enseignement / formation
- Fonctions et métiers: formateur auprès d'un public d'adultes en entreprise, en organisme de formation, ou en tant qu'indépendant

MODALITÉS D'ÉVALUATION & D'EXAMEN
Pour les bénéficiaire en situation de handicap
Adaptation possible des modalités de formation et de certification avec l’accompagnement du référent handicap du campus.
